Mengulas kembali praktik kerja yang telah dijalankan guna menemukan bagian yang masih perlu diperbaiki. Proses refleksi ini membantu guru mengenali kekuatan, kelemahan, serta peluang pengembangan diri secara lebih objektif.
Mendengarkan masukan dari rekan sejawat, atasan, maupun peserta didik secara terbuka. Setiap saran dijadikan bahan pertimbangan untuk memperbaiki kekurangan dan memperkuat hal-hal positif dalam kinerja sehari-hari.
Menumbuhkan kerja sama yang lebih baik dengan rekan guru dan tenaga kependidikan. Melalui komunikasi terbuka dan saling berbagi ide, diharapkan tercipta lingkungan kerja yang mendukung peningkatan mutu pembelajaran.
Menata prioritas kerja agar setiap tugas terlaksana tepat waktu dan sesuai tujuan. Menghindari kegiatan yang kurang produktif sehingga energi dan waktu dapat difokuskan pada hal-hal yang berdampak langsung terhadap kualitas pembelajaran.
Mengasah kemampuan berinteraksi, beradaptasi, serta mengelola emosi dengan baik. Keterampilan ini penting untuk memperkuat kepemimpinan, menyelesaikan konflik secara bijak, dan menciptakan suasana kerja yang harmonis.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 Halaman 40 Kurikulum Merdeka, Mendiskusikan Teks Berita
Tujuan tindak lanjut yang ingin saya lakukan adalah meningkatkan kualitas praktik pembelajaran melalui pengembangan kompetensi dan refleksi berkelanjutan.
Saya akan memperdalam pengetahuan profesional lewat pelatihan atau diskusi sejawat, sekaligus rutin mengevaluasi praktik mengajar agar lebih efektif dan sesuai kebutuhan siswa.
Selain itu, saya akan lebih terbuka terhadap umpan balik dari rekan kerja dan peserta didik untuk memperbaiki kinerja secara objektif.
Pengelolaan waktu, kolaborasi yang baik, serta penguatan keterampilan sosial dan emosional juga menjadi prioritas agar suasana belajar lebih positif dan produktif.
Dengan langkah-langkah ini, diharapkan kinerja saya sebagai guru semakin profesional dan berdampak nyata bagi perkembangan peserta didik.
Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG: Tuliskan 5 Tantangan dan Rumuskan Solusi
Tujuan tindak lanjut saya adalah mengoptimalkan pembelajaran yang berorientasi pada kemandirian dan tanggung jawab peserta didik. Saya akan memperbarui strategi pembelajaran agar lebih kontekstual, kritis, dan relevan dengan kehidupan nyata siswa SMA.
Saya juga akan memperkuat kemampuan memberikan umpan balik konstruktif, mengelola waktu pembelajaran dengan efisien, dan menciptakan suasana kelas yang tertib namun terbuka untuk berdiskusi.
Melalui refleksi dan kolaborasi bersama sejawat, saya ingin terus mengembangkan profesionalitas agar siswa tidak hanya memahami materi, tetapi juga memiliki karakter dan daya juang yang kuat.
Tindak lanjut yang ingin saya lakukan adalah memperbaiki praktik pembelajaran agar lebih adaptif terhadap perkembangan remaja.
Saya akan meninjau kembali strategi mengajar agar lebih interaktif, menantang, dan mendorong siswa berpikir kritis serta percaya diri.
Selain itu, saya akan memperkuat keterampilan komunikasi dan empati dalam membangun hubungan positif dengan siswa. Saya juga berkomitmen melakukan refleksi dan menerima umpan balik dari sejawat untuk meningkatkan profesionalitas.
Melalui langkah ini, diharapkan pembelajaran di kelas lebih hidup, disiplin, dan mampu menumbuhkan semangat belajar pada peserta didik.
Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG: Rumuskan Hasil Refleksi dalam Kerangka Lampu Lalu Lintas
Disclaimer: Artikel ini disusun sebagai referensi bagi guru yang mengisi refleksi di Platform Merdeka Mengajar (PMM). Contoh jawaban bersifat inspiratif dan tidak menjadi acuan resmi penilaian kinerja guru.
Dalam segala situasi, KOMPAS.com berkomitmen memberikan fakta jernih dari lapangan. Ikuti terus update topik ini dan notifikasi penting di Aplikasi KOMPAS.com. Download sekarang