Menembus Hutan Kalimantan, Perjalanan Mencari Asa di Sekolah Pedalaman

Pasokan listrik di SD Negeri 1 Barunang berasal dari panel surya, yang sangat bergantung pada cuaca. Sebagai alternatif, SD Negeri 1 Barunang menggunakan genset untuk mendapatkan pasokan listrik.

"(Pasokan listrik) Kurang stabil. (Panel surya) Kalau mendung kurang bagus. Karena biasanya harus pakai genset, tapi kadang enggak support (untuk beberapa elektronik). Kadang mati mendadak. Jadi, hanya untuk lampu dan mengisi baterai beberapa alat elektronik saja. Kalau pakai genset itu berisik, menganggu sekali," ucapnya.

Seperti SD Negeri 1 Barunang, SMP Negeri 4 Kapuas Tengah yang menggunakan panel surya juga mengalami kendala pasokan listrik. Selain listrik, kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri 4 Kapuas terkendala keterbatasan guru dan kurangnya dukungan orang tua murid terhadap pendidikan anaknya.

Pelaksana tugas (Plt) Kepala Sekolah SMP Negeri 4 Kapuas Tengah, Rabiyati mengatakan, banyak guru PNS dan PPPK enggan mengajar di Barunang karena berbagai alasan, termasuk jarak tempuh yang jauh, kondisi medan sulit, serta kurangnya fasilitas.

Di sisi lain, kesadaran orang tua murid akan pentingnya pendidikan baru mulai meningkat sejak tahun 2024.

Sebelumnya, murid-murid SMP Negeri 4 Kapuas Tengah seringkali tidak masuk sekolah karena membantu orang tua bekerja atau terlibat dalam kegiatan adat seperti pernikahan dan kematian.

Baca juga: Guru di Tengah Hutan: Perjuangan Rabiyati Mengajar, Mengasuh Anak, dan Melawan Sepi

Ia mengakui kualitas akademik murid SMP Negeri 4 Kapuas Tengah tertinggal dibandingkan dengan sekolah-sekolah di daerah perkotaan. Meski demikian, SMP Negeri 4 Kapuas Tengah mempunyai keunggulan di bidang kesenian, dengan murid-muridnya yang meraih banyak prestasi dalam berbagai lomba, termasuk karungut, tari, pramuka, dan permainan tradisional.

Kompas.com/Manda Firmansyah Murid-murid SMP Negeri 4 Kapuas Tengah mementaskan seni tutur Karungut di lapangan sekolahnya.

"Di sini masih ada pernikahan dini. Seperti tahun 2024 lalu, yang harusnya itu murid ikut ANBK (asesmen nasional berbasis komputer), ternyata (malah) menikah. Lalu, ada yang dia (lanjut pendidikan) ke SMK (Maharati). Lulus tahun ini, kemudian menikah juga, tadi acaranya," ujar Rabiyati.

Asa di Tengah Hutan

SD Negeri 1 Barunang dan SMP Negeri 4 Kapuas Tengah merupakan salah dua di antara sekolah-sekolah binaan PAMA Group.

PAMA Group menyediakan berbagai fasilitas penunjang seperti panel surya, rumah dinas untuk para guru dari luar Desa Barunang, sampai menggaji guru honorer. PAMA Group melalui Yayasan Bina Harati PAMA juga mengelola sekolah swasta, SMK Maharati.

SMK Maharati memprioritaskan menerima murid-murid dari berbagai sekolah binaan PAMA Group, termasuk SMP Negeri 4 Kapuas Tengah.

SMK bersistem boarding school yang terletak di Desa Buhut Jaya ini — tetangga Desa Barunang — memiliki banyak fasilitas pendukung kegiatan belajar mengajar. SMK Maharati juga mempunyai workshop untuk magang dan kerja, rumah dinas untuk para guru, asrama murid, perpustakaan, beberapa tempat ibadah, hingga berbagai fasilitas olahraga.

Baca juga: Dari Hape ke Buku: Cara SMK di Pedalaman Kalimantan Bikin Murid Jatuh Cinta pada Membaca

SMK Maharati menggunakan genset sebagai sumber listrik utama karena letaknya yang berada di tengah hutan dan jauh dari jaringan PLN. Penggunaan genset menghabiskan 500 liter solar per hari, dengan biaya mencapai Rp 10 juta. Panel surya hanya digunakan sebagai sumber cadangan energi lantaran tidak cukup optimal untuk memenuhi kebutuhan listrik sekolah.

Apalagi, kegiatan belajar mengajar pada jurusan desain komunikasi visual (DKV) dan teknik alat berat (TAB) di SMK Maharati membutuhkan listrik dalam jumlah besar.

"Listrik itu untuk praktikum, menggunakan komputer maupun teknik alat berat lainnya yang memerlukan perkakas listrik. Panel surya itu untuk mensuplai kebutuhan listrik di SMK Maharati itu enggak akan cukup dan kalau kami dihitung-hitung perbandingan biayanya lebih mahal juga dalam perawatan. Kalau akhirnya kalau ada masalah kerusakan, kami lebih repot," tutur Kepala Sekolah SMK Maharati, Aris Dianto.

Kompas.com/Manda Firmansyah Suasana SMK Maharati di Desa Buhut Jaya, Kapuas Tengah, Kabupaten Kapuas, Kalimantan Tengah.

Menurut Aris, terdapat kesenjangan kualitas akademik antara sekolah-sekolah di Jawa dan Kalimantan Tengah. Ia berharap, SMK Maharati dapat menjadi bagian dari solusi peningkatan kualitas akademik di Kalimantan Tengah. Ia ingin SMK Maharati menjadi sekolah di tengah hutan yang bisa berprestasi di tingkat metropolitan.

Sejak berdiri hampir 5 tahun yang lalu, SMK Maharati telah menunjukkan prestasi yang memuaskan. Salah satu pencapaian terbesar adalah keberhasilan murid SMK Maharati masuk ke dalam lima besar dalam Lomba Kompetensi Siswa (LKS) di tingkat nasional. Prestasi tersebut membawa murid-murid dari pedalaman Kalimantan untuk pertama kalinya merasakan pengalaman mengikuti lomba di luar daerah, seperti Jakarta dan Lampung.

"Orang tua siswa pun tidak pernah bermimpi anaknya bisa berangkat ke Jakarta naik pesawat. Selama ini tinggal di tengah hutan, di desa yang dalam tanda kutip terpencil ya. Harapan saya nanti di tahun 2026 itu kami bisa paling enggak masuk tiga besar ya (dalam LKS)," ucapnya.